هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين الكفاءة الرقمية وفعالية الذات لدى طلاب التعليم الفني الصناعي، من عينة حجمها (290) طالب وطالبة من الصفوف الثلاث الأول والثاني والثالث من مدارس التعليم الفني الصناعي بجنوب سيناء، وتم استخدام مقياس الكفاءة الرقمية (إعداد الباحثة)، ومقياس فعالية الذات (إعداد الباحثة) وقد أظهرت النتائج أنه توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيًا بين الكفاءة الرقمية وفعالية الذات لدى طلاب التعليم الفني كما أظهرت النتائج أيضًا أنه يوجد فرق دال إحصائياً بين درجات الذكور والإناث على مقياس الكفاءة الرقمية لصالح الإناث، وأيضا توصلت إلى وجود فرق دال إحصائياً بين درجات الذكور والإناث على مقياس فعالية الذات لصالح الإناث، وتوصي الباحثة بتنمية الكفاءة الرقمية لطلاب المرحلة الثانوية نظراً لأهميتها الشديدة لإعداد الطالب للمرحلة الجامعية، كما توصي بضرورة استخدام الطرق الحديثة في التعلم وجعل التعلم أكثر فعالية بالاعتماد علي الأساليب التكنولوجية مثل المحاضرات الإلكترونية باستخدام برامج (zoom ،meet)، وضرورة الاهتمام بعمل ندوات تثقيفية تهدف تنمية الشعور بقيمة الذات وفعالية الفرد في مجتمعة.
الكلمات المفتاحية: الكفاءة الرقمية_ فعالية الذات_ طلاب التعليم الفني الصناعي.
GAMAL, MOSHIRA. (2025). الكفاءة الرقمية وعلاقتها بفعالية الذات لدي طلاب التعليم الفني الصناعي. مجلة کلية الأداب - جامعة السويس, (), -. doi: 10.21608/jfask.2025.370745.1219
MLA
MOSHIRA GAMAL. "الكفاءة الرقمية وعلاقتها بفعالية الذات لدي طلاب التعليم الفني الصناعي", مجلة کلية الأداب - جامعة السويس, , , 2025, -. doi: 10.21608/jfask.2025.370745.1219
HARVARD
GAMAL, MOSHIRA. (2025). 'الكفاءة الرقمية وعلاقتها بفعالية الذات لدي طلاب التعليم الفني الصناعي', مجلة کلية الأداب - جامعة السويس, (), pp. -. doi: 10.21608/jfask.2025.370745.1219
VANCOUVER
GAMAL, MOSHIRA. الكفاءة الرقمية وعلاقتها بفعالية الذات لدي طلاب التعليم الفني الصناعي. مجلة کلية الأداب - جامعة السويس, 2025; (): -. doi: 10.21608/jfask.2025.370745.1219
)
مشاهدة على SCiNiTO